واضح آرشیو وب فارسی:ايلنا: قائم مقام وزير علوم در امور بين الملل درگفتگوي اختصاصي با ايلنا مطرح كرد: افزايش همكاريهاي علمي با روسيه و چين
به دنبال اين هستيم كه برگزاري دورههاي مشترك تحصيلات تكميلي با استراليا و ايرلند در سال ۹۱ نهايي بشود/يكي از اقدامات مهم وزارت علوم، پي گيري تاسيس شعب دانشگاهي در خارج از كشور، به منظور تحقق همكاري دوجانبه آموزشيست.
ايلنا: يكي از برنامههاي اصلي وزارت علوم اين است كه به همكاريهاي علمي، پژوهشي و فناوري با روسيه وچين شتاب بيشتري بدهد.
اين خبري بود كه قائم مقام وزيرعلوم درامور بين الملل درگفتوگوي اختصاصي با خبرنگار ايلنا اعلام كرد.
"ارسلان قرباني" در اين گفت وگو به ميزان پيشرفت مهمترين اهداف و برنامههاي وزيرعلوم كه به مجلس هشتم ارايه كرده بود پرداخت و در اين ميان، يكي از اقدامات مهم وزارت علوم را پي گيري تاسيس شعب دانشگاهي در خارج از كشور، به منظور تحقق همكاري دوجانبه آموزشي دانست.
به اعتقاد وي «اگرچه در اين بخش هم اكنون وضعيت مطلوبي نداريم اما با موفقيتهايي در تاسيس شعب دانشگاه پيام نور در كشورهاي مختلفي همچون افغانستان و دبي روبه روبودهايم.»
تاسيس شعبه دانشگاه تربيت مدرس در سوريه
وي از تاسيس شعبه دانشگاه تربيت مدرس به عنوان دانشگاه تحصيلات تكميلي فارابي در سوريه خبر داد و افزود: «بخش مهمي ازاين كار انجام شده است اما با وجود حوادث اخير در سوريه يك مقداري كاركند پيش ميرود اما اميدواريم دردو سال آينده نهايي شود.»
تاسيس شعبه دانشگاه تهران درلبنان
رييس مركز همكاريهاي علمي بين المللي همچنين از تاسيس شعبه دانشگاه تهران در لبنان خبر داد و افزود: «در حال پيگيري هستيم تا تاسيس شعبه دانشگاه تهران در لبنان نهايي شود.»
قرباني تصريح كرد: «برنامهريزيهاي اوليه ايجاد شعب دانشگاه جامع علمي كاربردي نيز در افغانستان و تاجيكستان انجام شده است.»
برگزاري دورههاي مشترك تحصيلات تكميلي با استراليا و ايرلند
قائم مقام وزير علوم در امور بين الملل در ادامه يكي از برنامههاي مهم اين وزارتخانه را گسترش دورههاي مشترك بين دانشگاههاي ايران و دانشگاههاي برتر جهان در تحصيلات تكميلي با محوريت دوره دكتري عنوان كرد وافزود: «از همين رو اين امر را به صورت جدي در كشورهاي استراليا و ايرلند دنبال ميكنيم و تاكنون نيز صحبتهايي با دانشگاههاي تهران، صنعت شريف و امير كبير در اين زمينه صورت گرفته است.»
وي خاطرنشان كرد: «به دنبال اين هستيم كه برگزاري دورههاي مشترك تحصيلات تكميلي با كشورهاي استراليا و ايرلند در سال ۹۱ نهايي بشود.»
وضعيت دورههاي مشترك تحصيلات تكميلي مطلوب نيست
رييس مركز همكاريهاي علمي بين المللي با بيان اينكه در زمينه برگزاري دوره مشترك تحصيلات تكميلي با دانشگاههاي معتبردنيا هم اكنون وضعيتي مطلوبي نداريم افزود: «در حال حاضر ۲۰ تعداد از دانشگاههاي كشور با دانشگاههاي معتبر جهان دورههاي مشترك تحصيلات تكميلي ايجاد كردهاند.»
تاسيس دانشگاه مشترك ايران و تركيه
وي با اعلام تاسيس دانشگاه جامع مشترك ايران و تركيه در آيندهاي نزديك گفت: «اين پيشنهادي بود كه از سوي وزير علوم در جلسه مشترك با وزير آموزش عالي تركيه مطرح شد.»
قائم مقام وزير علوم در امور بين الملل افزود: «جزييات تاسيس اين دانشگاه مشترك در فرآيند مذاكره مشخص خواهد شد.»
شكل گيري كميته فناوري ايران و روسيه
قرباني در ادامه با اعلام اينكه كميته فناوري ايران و روسيه در حال شكل گيري است افزود: «درمجموع ۲۳ كميته مشترك همكاريهاي علمي، فناوري و آموزشي با كشورهاي مختلف داريم.»
قائم مقام وزير علوم در امور بين الملل از تقويت كيفيت اعزام دانشجويان بورسيه به خارج از كشور ياد كرد وافزود: «اعزام دانشجوبه خارج از كشور را در رشتههاي مورد نيازو به ويژه بين رشتهاي دنبال ميكنيم و هم اكنون هم در آمريكا و اكثر كشورهاي اروپايي دانشجويي بورسيه داريم.»
تعداد دانشجويان بورسيه به خارج از كشوراندك است
وي تعداد دانشجويان بورسيه به خارج از كشور را اندك دانست و تصريح كرد: «براي اينكه نميخواهم تعداد دانشجويان بورسيه زياد باشد زيرا رويكرد ما به اين موضوع كيفي است.»
رييس مركز همكاريهاي علمي بين المللي خاطرنشان كرد: «تعداد دانشجويان بورسيه اعزام شده به روسيه در مقاطع دكتري وفوق ليسانس در دو سال اخير برابر با ۲۰ سال گذشته است.»
ساليانه حدود ۵۰۰ بورس به كشورهاي همجوارميدهيم
قرباني در ادامه با بيان اينكه ساليانه حدود ۵۰۰ بورس به كشورهاي همجوار و مسلمان براساس منافع ملي و چشم انداز سياست خارجي ميدهيم افزود: «تلاش براين است كه دانشجويان غيرايراني كه براي تحصيلي به ايران ميآيند از سطح علمي بالايي برخوردار باشند.»
وي افزود: «ازهمين روسازمان دانشجويي با همكاري سازمان سنجش هم اكنون از دانشجويان كشورهاي تاجيكستان و افغانستان امتحان ميگيرند تا دانشجويان كيفي و با سواد رابراي تحصيل درايران انتخاب كنند.»
نحوهاي جديد در انتخاب دانشجويان بورسيه
به گفته قائم مقام وزير علوم در امور بين الملل اين اقدام درنحوه انتخاب دانشجويان بورسيه به داخل ايران كه به تازگي انجام شده است در گذشته سابقه نداشته است.»
تحصيل حدود ۵ هزار دانشجوي غير ايراني در كشور
قرباني از تحصيل حدود ۵ هزار دانشجوي غير ايراني در كشور خبرداد و افزود: «بيشتر اين دانشجويان غيرايراني كه در كشور تحصيل ميكنند بورسيه هستند.»
وي همچنين با اعلام گسترش پرديسهاي بين المللي در كشور گفت: «در اين صورت تعداد دانشجويان غير ايراني در كشور به ۲۵ هزار نفر ميرسد كه علاوه بر دانشجويان بورسيه، دانشجويان پولي هم شامل ميشود.»
تهيه آيين نامه كرسيهاي اسلامشناسي در خارج از كشور
رييس مركز همكاريهاي علمي بين المللي ازايجاد كرسيهاي اسلامشناسي در خارج از كشور خبر داد و افزود: «آيين نامه كرسيهاي اسلامشناسي درخارج از كشور تهيه شده است و براي تامين بودجه و ساختار سازماني آن هم اقداماتي صورت گرفته است.»
قرباني خاطرنشان كرد: «بعد از اتمام مراحل تاسيس كرسيهاي اسلامشناسي، تعدادي استاد به خارج از كشور اعزام خواهند شد.»
قائم مقام وزير علوم در امور بين الملل در مورد فعاليتهاي صورت گرفته براي حضور استادان ايراني در ساختارهاي بين المللي گفت: «از سال ۸۸ تاكنون حدود ۲۸۰۰ نفر از استادان در كنفرانسها و سمينارهاي بين المللي شركت كردهاند.»
گفتوگو: مونا رجبي
پايان پيام
سه|ا|شنبه|ا|23|ا|اسفند|ا|1390
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ايلنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 57]