محبوبترینها
از کجا بفهمیم قاشق چنگال اصل است | قاشق چنگال تقلبی نخرید!
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1799294677
سقوط دختر دبیرستانی ازبام بانک پاسارگاد اتفاقی نبود
واضح آرشیو وب فارسی:عصر ایران: سقوط دختر دبیرستانی ازبام بانک پاسارگاد اتفاقی نبود دخترک خود را به قسمت لبه دیوار رسانده بود ، خیلی وحشت کرده بودم و حتی به نگهبان بانک گفتم ، او در جای خطرناکی قرار گرفته ، به همین لحاظ فورا بوسیله آسانسور خودم را به پشت بام رساندم اما اثری از او نیافتم ، همه جا را گشتم ولی او را پیدا نکردم
عبرت - ماموران پلیس آگاهی اصفهان پس ازآنکه با جسد بی جان ساناز روبرو شدند ،فرضیه های مختلفی را مطرح ساخته و با بررسی دقیق جزئیات حادثه و بازجویی از تمام عناصر مرتبط و بازگشایی مجموعه ارتباطات ساناز ، فرض احتمال به قتل رسیدن وی را کنارگذاشته و با توجه به نکات روشنی که بدست آورده بودند به کنکاش پیرامون احتمال خودکشی وی پرداخته و در نهایت با تحقیقات دامنه دار،قنبری بازپرس ویژه قتل دادسرای جنایی اصفهان تائید کرد که ساناز – ع 19 ساله شخصا تصمیم به این اقدام مرگبار گرفته و با استفاده از غفلت نگهبان ساختمان خود را از طبقه ششم بانک پاسارگا د اصفهان به پائین انداخته است به گزارش روز پنج شنبه پایگاه خبررسانی عبرت بررسی ها بیانگر آن است که این دختر نوجوان دبیرستانی پس از شرکت درآزمون یکی موسسات آموزشی بنام ق- چ و اخذ رتبه نامطلوب بشدت دچار سرخوردگی وناامیدی شده و شب قبل از این اقدام بصورتی هشدار دهنده به بیان تصمیم خود اقدام کرده ،اما هیچکس سخنان وی را جدی نگرفته است این گزارش می افزاید : دخترک معصوم صبح روز 9 فروردین بوسیله تلفن از مشاور تحصیلی خود وقت قبلی گرفته و نزد وی می رود و با طرح مطالبی نا امید کننده پیرامون شرایط تحصیلی خود از او سوال می کند که آیا امکان ورود به پشت بام مجموعه وجود دارد که با پاسخ منفی فرد مورد نظر روبرو شده و از آپارتمان خارج می گردد شنیده ها حکایت از آن دارد که او در زمان مراجعه به مشاورش بشدت دچارحالات و علائم اضطراب و نا امیدی بوده و پس از خروج مستقیما به سمت ساختمان محل سقوط میرود به گزارش عبرت ساناز –ع سپس با مراجعه به نگهبان ساختمان و با واسطه قرار دادن فرد دیگری خود را کارشناس معماری معرفی و اعلام می کند که قصد تهیه عکس از خیابان مجاور را دارد با این اظهارات متصدی حفاظت از محل نیز فریب خورده و او را به بالاترین قسمت ساختمان هدایت می کند و بنا به درخواست او محل را ترک کرده و به خیابان باز می گردد نگهبان مزبوردر این زمینه به عبرت گفت: وقتی به بالای بام رسیدیم ،مرحوم از من خواست ،او را تنها بگذارم و من نیز اینکار را کردم اما دقایقی بعد وقتی از کوچه به بالای سرم نگاه کردم با صحنه وحشتناکی روبرو شدم دخترک خود را به قسمت لبه دیوار رسانده بود ، خیلی وحشت کرده بودم و حتی به نگهبان بانک گفتم ، او در جای خطرناکی قرار گرفته ، به همین لحاظ فورا بوسیله آسانسور خودم را به پشت بام رساندم اما اثری از او نیافتم ، همه جا را گشتم ولی او را پیدا نکردم به سمت لبه دیوار رفتم و به پائین نگاه کردم و فهمیدم که او به پائین سقوط کرده است گزارش عبرت از محل این واقعه حاکی از آن است که در کنار دیوار منتهی به کوچه و محل سقوط دخترک ،یک نردبان فلزی قرار گرفته بوده و درمجاورت آن نیز لاشه یک کبوتر جان سپرده نیز دیده می شده است بر این اساس وبا توجه به مجموعه دلایل موجود یک چیز محرز گردیده و قطعیت یافت و آن اینکه : مرگ این دختر نوجوان اقدامی ناشی از تصمیم شخصی و با توجه به شرایط روحی حاکم بر وی بوده است به این ترتیب پرونده مرگ دلخراش یک دختر نوجوان نیز بسته شد در همین رابطه سید ضیاء الدین فائق محقق و پژوهشگر مسائل اجتماعی طی گفتگویی با عبرت گفت: مرگ تلخ و تکان دهنده این نوجوان پیام روشنی بود در تائید این مسئله که مسئولان و مدیران کشور باید به سرعت برای مسئله آزمون سراسری و تبعات روحی وروانی آن فکری کرده و حداقل با استفاده از روشهای مورد لزوم از عوارض ناشی ازان بکاهند وی ادامه داد : بر اساس خبرهایی که من شنیده ام این نوجوان پس از شرکت در کنکور آزمایشی یک موسسه و کسب رتبه نامطلوب بشدت دچار یاس و ناامیدی شده است این مسئله اولین نکته ای است که باید به آن بپردازم ، زیرا سود مادی برخی موسسات به اصطلاح علمی و برگزارکنندگان اینگونه آزمونها به حدی هست که به تبعات و تاثیرات سوء برنامه های خود نیندیشند متاسفانه بر اساس بر آوردهای موجود روز به روز بر تعداد اینگونه بنگاههای اقتصادی افزوده می شود و هیچکس را یارای مقابله با آنها نیست سوال اساسی این است که آیا مدیران و دست اندرکاران این موسسات قبل از انجام برنامه های خود به افزایش میزان آگاهی های جوانان کمک می کنند و یا همزمان با ارائه طرحهای آموزشی به افزایش مهارتهای مختلف و خصوصا هوش هیجانی مبادرت می نمایند یا خیر. باتعجب باید بگویم که دربسیاری از موارد اینگونه نیست و جوان و نوجوان ما با حضور در این کارگاههای آموزشی و شرکت در آزمونهای مختلف بیشتر مبدل به فردی منزوی و گوشه گیر و افسرده شده و با توجه به رقابتهای صورت گرفته ،خود را از قبل فردی باخته تلقی می کند فائق ادامه می دهد :ایکاش کس پیدا می شد تا از شرکت کنندگان و افرادی که در این موسسات آموزشی رفت وآمد می کنند ، تستهای افسردگی و اضطراب را بعمل بیاورد تا روشن گردد که چه بهای سنگینی در مقابل این کلاسهای سرد و سراسر رقابت باید پرداخته شود بنابر این توصیه اکید می کنم که خانواده ها فشاررا از فرزندشان کاسته و حداقل در این رابطه از استانداردهای مورد لزوم استفاده ببرند و تصور نکنند که شیوه طرح شده از سوی این موسسات قادر است فرزندشان را به یک سوپردانش آموز درس خوان تبدیل کند اما نکته بعد اینکه مشکلات روحی و روانی مانند تب قابل مشاهده است و والدین باید بشدت مراقب حالات و خلقیات فرزندانشان باشند نباید نوجوان را به حال خود رها کردو به سخنانش بی توجه بود ، به باور من هر کلمه که از زبان یک پسر و یا دختر ما در سالهای جوانی بیان می شود یک اعلام خطر است اما چه مواردی بیش از همه حائز اهمیت بر شمرده می شود 1- معمولاً فرد در فكر پايان دادن به زندگي خود است ؛ اغلب در فكر فرو مي رود ؛ نسبت به خود و زندگي واطرافيان بي توجه و بي تفاوت مي گردد 2- فردي كه مي خواهد خودكشي كند، گاهي در صحبت هاي خود به اين نكته اشاره مي كند و يا اظهار مي دارد كه در آينده ممكن است حضور نداشته باشد ( با بيان جملاتي مثل اين كه " اگر من در بين شما نباشم شما چه خواهيد كرد 3- آنچه را كه اغلب دوست داشته و مورد علاقه او بوده است و براي به دست آوردن آن تلاش فراوان و زحمت زيادي كشيده ، به ديگران مي بخشد 4- ابزار يا وسيله اي را براي انجام خودكشي موفق مي خرد و ممكن است به طرق گوناگون آن را از ديگران پنهان نمايد ؛ به طوري كه اگر ديگران آن وسيله را ببينند تعجب خواهند كرد و اگر از وي پرسيده شود كه آن وسيله را براي چه منظوري خريده است با دلايلي ساختگي خواهد گفت براي انجام كاري خاص آن وسيله را خريده است 5- اكثراً از احساس نارضايتي خود از زندگي و بي وفايي ها سخن مي گويد و در همين زمينه به آن چه كه از دست داده اشاره مي كند مانند: از دست دادن اعتماد به نفس ، از دست دادن دوستان ، از دست دادن كار و... 6- گاهي مقدار زيادي دارو جمع آوري مي كند 7- تغيير رفتار و شخصيت فردي كه مي خواهد خودكشي كند واضح و مشخص است، به گونه اي كه نزديكان و اطرافيان متوجه اين تغيير رفتار و شخصيت وي مي گردند 8- در مواردي كه فرد تصميم جدي براي خودكشي مي گيرد، شديداً افسرده مي شود و به طور كاملاً مشخصي سست و كم انرژي مي شود 9- به فعاليت هاي روزمره اجتماعي، تحصيلي، كاري خود بي توجه مي شود ؛ به طوري كه گاهي ديگران چنين فكر مي كنند كه اين فرد خود را لوس كرده است 10- درمورد مرگ و زندگي بعد از مرگ زياد صحبت مي كند 11- از دوستان و خانواده كناره گيري مي كند در مورد ساناز دقیقا و بسیاری از این نکات محقق شده بوده است او حتی شب قبل از اجرای تصمیم خود ، از مادرش در این مورد سوال می کند و می گوید که آیا چنین عملی نزد خداوند گناه محسوب می شود و از چند نفر دیگر هم سوال می کند که به نظر شما اگر کسی از بلندی سقوط کند حتما می میرد او کم اشتها شده بوده و بعضا دچار دل بهم خوردگی می گردیده و حتی در زمان حضور نزد مشاور تحصیلی خود هم به این نکات اشاره می کند رنگ و رویش پریده بوده و از وی هم سراغ پشت بام را می گیرد و این مسئله دیگری هست که قصد دارم به آن اشاره کنم مشاوره تحصیلی امری تخصصی هست اما نباید فراموش کرد که مستقیما با روح و روان افراد ارتباط دارد وقتی کسی قرار است در خصوص شکست و یا پیروزی شما حرف بزند و یا تصمیم دارد که به شما مشاوره ارائه کند باید از حداقلهای علم روانشناسی نیز برخوردار باشد فائق می گوید :به این معنی که خانواده ها تصور نکنند که صرف توجه به تحصیلات فرد و کمکهای آموزشی او می تواند فرزندشان را موفق سازد ، ممکن است همین فرد بدلیل نا آشنایی با خصوصیات و ویژگی های فرد مسئله ای را طرح کند که موجب شکست دانش آموز و سوق یافتن وی به سمت نیستی باشد به این معنی که طرح شرایط درسی و امتحانی آزمون دهنده باید با وضعیت حاکم بر روح و روانش تطبیق داده شود و مشاور باید تشخیص دهد که فرد مراجعه کننده ، آمادگی پذیرش صورت مسئله را دارد و یا خیر و با در نظر گرفتن تمامی مسائل او را راهنمایی کند ولی با صراحت بگویم : در حال حاضر اینگونه نیست و افراد مختلفی که صرفا در خصوص حوزه های علمی و تحصیلی آگاهی دارند ، خود را مشاور معرفی کرده و به ارائه طریق می پردازند و این مسئله یک خطر جدی تلقی می شود به این عبارت که متخصص مشاوره تحصیلی قادر نیست با تحلیل مجموعه حالات فرد نوعی مطابقت بین ذهن استدلالی و ذهن عاطفی فرد برقرارسازد در چنین شرایطی است که مشاوره گیرنده دچار دلهره و فشار و بحران می شود ، زیرا او تنها دریافت کننده صورت نمراتش در حوزه تحصیلی بوده است فائق می گوید : بعضا شنیده ام که همین موسسات با استفاده از نیروهایی که قبلا از خدماتشان استفاده کرده اند و دارای امتیاز علمی مناسب بوده اند ، اقدام به ارائه مشاوره می کنند و مشاورین گاهی دانشجویان درس خوان همین مجموعه ها هستند که با ارائه تجربیات شخصی خود می خواهند به دیگران کمک کنند ، در حالیکه خلقیات و شرایط جوانان با یکدیگر متفاوت است و هر کس وضعیت کاملا ویژه ای برای خود دارد این یکی از مسائل خطرناک است که اساسا به آن توجه نمی شود که روح و روان آدمی مهره نیست که بشود با آن بازی کرد حتما دیده اید در بازی شطرنج گاهی رقیب تلاش می کند حرکتهای طرف مقابلش را کپی کرده و عینا اجرا کند اما به شکست او منجر می شود ، زیرا هر حرکتی در اندیشه بازیگردان دارای یک هدف تعیین شده است و ساناز 19 ساله در همین بازی گرفتار گردید . اما در این فرصت اجازه بدهید به موضوع علل اینگونه رفتار انتحاری هم بپردازیم . بر اساس نظرات بسیاری محققان خودکشی یک پدیده اجتماعی است و بعضا "خودکشی را حاصل اجماع عواملی گوناگون مانند، آثارخانوادگی ، اجتماعی ،دینی وهمه ی واقعیت های جامعه شناختی و نظام اجتماعی و گسستگی روابط در جامعه که در نتیجه موجب بروز احساس تنهایی و مطرود بودن فرد می شود می دانند عواملی چون علل آسیب شناختی روانی ،نقص جسمی و روانی ، افسردگی ، و هچنین پیش فرضهایی مثل مسائل اقتصادی ، بیکاری ،اخراج از کار ،ورشکستگی و یا از دست دادن پایگاه اجتماعی ، علل عاطفی و اختلاف ها و درگیری های خانوادگی ازمهم ترین نکاتی است که منجر به خودکشی محسوب شده و تجربه گردیده اند ،اما برخی معتقدند که نکات دیگری نیز به چنین سمت و سویی کمک می کند که می توان به موارد ذیل اشاره کرد :• احتیاج به جلب توجه و کسب شهرت • احتیاج به تنبیه دیگران• فرار از مشکلات در زندگی فردی و اجتماعی • شک در ارزش وجودی یا به عبارت دیگر احساس بی ارزشی اما خصوصیات مشترکی نیز در انواع خودکشی وجود دارد عصبانیت ،خشم و نفرت والبته شکست تحصیلی اختلافات زناشویی ،عشق و تمایلات شدید عاطفی وعلل ناموسیناراحتی های روانی ،شکست در عشق و اختلالات روانی و شخصیتی مشکلات ناشی از شکست های تحصیلی واسترس ها وفشار های روانی و روحی ناشی از آنها(فشار های عاطفی ،فشار های تحصیلی مانند کنکور، نقایص جسمی و فیزیکی در نسل جوان)و احساس پوچی وبی هدفی وافسردگی فقر و تنگدستی،بیکاری ،اخراج از کار و شرایط نامساعد اقتصادی مسائل و معضلات زندگی شهری و وضعیت نا به سامان زندگی ازهم پاشیدگی گروه های اجتماعی مانند خانواده ، شغلی ، خویشاوندی ، دوستی و.. اعتیاد به مواد مخدر ، الکل و داروهای توهم زا, البته،ضعیف شدن اعتقادات مذهبی در خاتمه ذکر یک نکته را خالی از لطف نمی دانم و آن اینکه مسئولان وقوع اینگونه رخدادها را بعنوان یک هشدار تلقی کرده و فورا به پیگیری عملکرد موسسات کنکور بپردازند و در این رابطه اغماض هم نکنند چرا که جامعه روز به روز با افسردگان بزرگسال بیشتری روبرو خواهد شد . اما جوانان و نوجوانان نیز بدانند که کنکور اولین و آخرین راه موفقیت نیست و با تکیه بر خصوصیات و ویژگیهای فردی می توان راههای دیگری را نیز پیمود و موفق شد
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: عصر ایران]
[مشاهده در: www.asriran.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 592]
-
گوناگون
پربازدیدترینها